Checking job availability...
Original
Simplified
1. Melaksanakan pdp menggunakan kaedah pedagogi yang bersesuaian bagi memastikan objektif pembelajaran tercapai a. Menyediakan rancangan PdP tahunan dan harian b. Menyediakan sumber pendidikan secara kreatif c. Melaksanakan PdP yang bersesuaian berdasarkan Rancangan Pengajaran Harian (RPH) d. Membimbing murid bagi peningkatan prestasi e. Membuat refleksi dan penambahbaikan 2. Melaksanakan penilaian dan pentaksiran ke atas perkembangan dan pencapaian murid/program/ aktiviti bagi mencapai objektif yang dirancang bagi mencapai objektif yang dirancang a. Merancang penilaian dan pentaksiran murid/progam/ aktiviti b. Mengukur dan menilai perkembangan dan pencapaian murid/program/ aktiviti c. Merekod dan menganalisis tahap perkembangan dan keputusan pencapaian d. Memantau kemajuan murid e. Menyediakan pelaporan f. Merangka cadangan program/aktiviti intervensi berdasarkan data penilaian dan pentaksiran (datadriven decision making) g. Merangka strategi/idea baharu dalam pelaksanaan penilaian dan pentaksiran murid/progam/ aktiviti 3. Melaksanakan dan menambah nilai pengurusan kokurikulum bagi mengoptimumkan bakat dan potensi murid a. Merancang pelaksanaan aktiviti kelab/persatuan, badan beruniform dan sukan/permainan b. Memantau kemajuan murid c. Merekod dan menganalisis kemajuan murid d. Membimbing dan melatih murid bagi peningkatan potensi e. Membantu memantau dan menilai keberkesanan program/aktiviti kokurikulum f. Membantu membuat penambahbaikan program/aktiviti kokurikulum dari semasa ke semasa 4. Membantu pengurusan hal ehwal murid bagi memastikan kebajikan setiap murid terpelihara a. Memastikan persekitaran yang kondusif untuk PdP b. Menguatkuasakan peraturan sekolah c. Memastikan keselamatan murid diutamakan d. Memastikan kesihatan murid terjaga e. Mengenal pasti keperluan bantuan pelajaran kepada murid f. Mengenal pasti keperluan murid dalam aspek sahsiah, psikososial, kesejahteraan mental dan kerjaya murid 5. Melaksanakan bimbingan dan pementoran secara berterusan untuk peningkatan prestasi organisasi a. Membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam penambahbaikan PdP, kokurikulum dan hal ehwal murid b. Membantu membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam pembangunan profesionalisme berterusan 6. Membantu membimbing guru baharu dan rakan sejawat dalam pembangunan profesionalisme berterusan a. Membantu menyumbang khidmat konsultasi berkaitan idea/program/ aktiviti yang mempunyai nilai tambah dalam pelaksanaan PdP, pengurusan kokurikulum dan hal ehwal murid, serta bidang kepakaran pada peringkat daerah/negeri/ kebangsaan b. Membantu mencetus dan memudah cara inovasi dan pembentukan konsep idea/program/ aktiviti yang mempunyai nilai tambah dalam pelaksanaan PdP dan pengurusan kokurikulum serta hal ehwal murid